Un manual escolar británico alaba las virtudes de los videojuegos
3 de noviembre de 2005
3 de noviembre de 2005
La organización Nesta Futurelab (Nesta por "Organización Nacional para la Ciencia, Tecnología y las Artes") ha publicado un manual referente a las virtudes de los videojuegos para su uso en las escuelas británicas.
El texto, que recoge pruebas de varias investigaciones y que va dirigido a docentes y expertos en relación al videojuego, afirma que el uso de estos aparatos tecnológicos puede beneficiar el proceso educativo de los estudiantes, que les brindarán herramientas a la hora de solucionar problemáticas de tipo lógico y de causa y efecto como las batallas históricas y los procesos vitales simulados.
"Esperamos que este manual sea leído por profesores y desarrolladores de juegos interesados en actividades de aprendizaje basadas en juegos. Aunque el uso de juegos de ordenador todavía es un tema controvertido para algunos, este manual aclara todos los lados del argumento y sirve como una guía útil para este tema complejo y de actualidad" declara uno de los miembros de la organización mencionada, que se encarga de los proyectos de mejora en la innovación tecnológica del Reino Unido.
Fuentes
- J. Javier Martín “Un manual escolar británica destaca las virtudes de los videojuegos en la enseñanza” — MeriStation, 3 de noviembre de 2005.
