Entrevista a Michael Albert

De Wikinoticias, la fuente libre de noticias

Michael Albert, activista, escritor y codesarrollador del sistema económico llamado economía participativa o Parecon, nos ha concedido una entrevista. Si la entrevista se realiza con éxito, será colgada en Wikinoticias, y posiblemente enlazada a las páginas correspondientes de Wikipedia.

Contenido

Estado de la entrevista

Estamos puliendo un poco las preguntas antes de enviarlas.

Preguntas sugeridas

Sobre la remuneración igual a igual esfuerzo / About equal remuneration for equal effort

1. -es- La interpretación de la equidad que hace la economía participativa (recompensa del esfuerzo, y no de la productividad) puede dar como resultado una sociedad de gente esforzada, pero no necesariamente eficaz. ¿Qué mecanismos hay para que la gente trabaje en aquello que se le da mejor, para que su esfuerzo sea bien aprovechado? (La tendencia actual de la gente de hacer espontáneamente aquello que se le da mejor, ¿no puede ser debida en parte a la sociedad actual, que remunera la productividad?)

1. -en-

2. -es- Si el esfuerzo lo valoran los compañeros de trabajo: ¿no se estará recompensando al que juegue mejor al "juego social"? (el que mejor sepa "hacer como que hace"... o convencer a sus compañeros para que digan que hace).

2. -en-

3. -es- Llevando esto al siguiente paso lógico: ¿Cómo se valoran las empresas en su conjunto? Concretamente: ¿cómo se evita que los trabajadores de una empresa se valoren respectivamente como "muy esforzados", sea cual sea su grado real de esfuerzo?

3. -en-

4. -es- Supongamos que tenemos dos empresas que produzcan lo mismo, digamos, coches. Tenemos también un colectivo que quiere adquirir coches y que se reune para conseguir un conjunto de coches. En las dos empresas los trabajadores se esfuerzan lo mismo, pero unos trabajadores son mucho más capaces que otros, desde el diseño de los vehículos hasta el acabado final del producto. Dado que el esfuerzo es el mismo, el coste de los productos de las dos empresas es el mismo, sin embargo, la decisión final del consumidor se inclinará por uno de los dos productos. ¿Hemos de suponer que los compradores no preferirán el producto que va a dar mejor resultado a cambio de su esfuerzo, porque saben que en ambos productos se ha invertido igual esfuerzo, o podemos aceptar que los consumidores van a elegir el mejor producto que pueden conseguir? Si aceptamos la primera, tenemos que aceptar que la mediocridad va a imponerse. Si aceptamos la segunda, tenemos que aceptar que a igual esfuerzo, un producto se va a preferir a otro, y o bien el producto menos valorado baja el precio, con lo que será complicado que pueda mantener igual el sueldo a igual esfuerzo, o bien la fábrica tendrá que cerrar por no tener consumidores. Si los trabajadores menos capaces o bien cobran menos porque su empresa no puede mantener los precios o bien se quedan sin trabajo, ¿Cómo podemos regular el problema de que con igual esfuerzo una persona produce más que otro? ¿Cómo evitamos que o bien los que son más capaces dejen de esforzarse o bien los que son menos capaces queden relegados?

4. -en-

5. -es- La interpretación de la equidad de la economía participativa hace que no se recompense al que, por suerte genética, sea más fuerte, diestro o inteligente, sino al que se esfuerce o sacrifique más. Sin embargo, la definición científica de inteligencia no es obvia. ¿Se ha contemplado la posibilidad de que la capacidad de esfuerzo o sacrificio tenga un peso genético considerable? ¿Cómo se alteraría su planteamiento si este fuese el caso?

5. -en-

Sobre la planificación participativa / Questions about participatory planning

6. -es-

6. -en- Many critics have said that one cannot expect people to plan a year in advance everything they may need for that whole time. But is it necessary for the planning period to be one year, can it be shorter, say 4 months? Or could it be shorter for some, more necessary, items and longer for others that could be considered luxury items?

7. -es-

7. -en- There are some things that are consumed privately or at least that many people may want to consume privately even if we can achieve a society that is open and tolerant. In Parecon how does someone anonymously acquire items like, sex toys or sensitive drugs for illness or recreation that they might not what the rest of their community to know they are consuming? How do these items fit into the participatory plan? Can the requests be sent anonymously by computer and than tallied by region, as to safeguard individual privacy and also provide the planning and consuming councils the general information they need to make decisions?

8. -es-

8. -en- How does the planning system work in regards to restaurants? Are people expected to plan a year in advance what restaurants then are going to eat at and how many times in a given planning period? Or will the restaurants be funded for the coming planning period simply based on their popularity during the previous cycle?

9. -es-

9. -en- How would food production work within the planning system, would we be required to plan all meals in advance? Also: how do farmers and supermarkets fit in to the picture?

10. -es-

10. -en- You have mentioned that in Parecon there could still be stores, however if you have to plan your items in advance how does this work? Or is the planning process simply so that producers know how much to make? Does asking for an item necessarily mean that you personally receive that item, or is that item simply put on the shelf in a local store?

Sobre la educación / Questions about education

11. -es- Sobre el factor compra impulsiva, en relación con el apartado anterior: En la sociedad capitalista actual, la demanda esta muy influenciada por el marketing, de forma que responde a necesidades no inmediatas. En la economia participativa, ¿no hará falta una educación sobre consumo resonsable o de consumo a largo plazo?

11. -en-

12. -es- Una sociedad que eduque con la premisa "sólo se recompensa el esfuerzo", ¿no corre el riesgo de tener un nivel de estrés y suicidios infantiles incluso mayor que la sociedad capitalista actual?

12. -en-

Sobre el dinero / About money

13. -es- ¿La economía participativa seguirá utilizando dinero tal y como lo conocemos habitualmente (esto es, emitido por bancos centrales)? ¿Qué opina del proyecto ripple como sistema monetario alternativo y descentralizado?

13. -en-


Resultados de la economía participativa en la práctica / Parecon results in practice

14. -es- Todos conocemos los resultados en los que desembocó el socialismo, muy alejados de sus planteamientos e intenciones originales. Lo mismo se podría decir del capitalismo actual. Es de prever que haya individuos y grupos que busquen aprovecharse de los resquicios de cualquier sistema económico (en algunas preguntas anteriores hemos buscado esos resquicios, de forma no sistemática). ¿Qué riesgos ha contemplado para la economía participativa, y qué mecanismos hay para controlarlos?

14. -en-

15. -es- Para los que no tenemos una formación especializada en el tema, es más fácil juzgar un sistema económico viendo sus resultados. Si tuviera que señalar un ejemplo de economía participativa llevada a la práctica, ¿cual señalaría?

15. -en-

Wikinews
Este artículo incluye un reportaje periodístico original de un Wikireportero. Véase la discusión para más detalles.
Compartir en Menéame Facebook Twitter Fresqui Newsvine MySpace
Herramientas personales